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小学美术课堂教学过程中, 在教授学生美术技能的同时,也应渗透德育到. 而美术老师不能把人生道理、价值规范等硬性地渗透,也不可只做一些板报、条幅等宣传材料,让学生们被动地接受.德育的渗透重点是要美术教师在课堂教学中重视引导学生的价值观和培养明辨是非的能力的形成.在教学美术知识过程中自然地渗透德育.