浅析第二语言学习中的语际干扰

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由于中文、英文拥有不同的语言体系、文化背景,在学习的过程中它们互相影响、互相促进,同时相互也存在不少的干扰因素。本文从语音、词语、文化等几个方面对在英语学习中出现的语际干扰进行了初步的分析,探讨在第二语言学习中如何科学的分析母语和第二语言的区别,从而避免错误,克服干扰。 Since Chinese and English have different language systems and cultural backgrounds, they influence each other and promote each other in the process of learning. At the same time, there are many disturbing factors to each other. This essay analyzes the interlingual interference in English learning from the aspects of voice, words and culture, and explores how to analyze the difference between mother tongue and second language scientifically in second language learning so as to avoid mistakes, Overcome the interference.
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