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青年教师作为教育领域的新生力量和未来教育行业的主力军，其职业道德修养直接关系到教育领域的发展。同时，教师面向的群体是成长中的青少年，其一言一行都会在潜移默化中影响学生。因此，提升青年教师师德修养将助力我国教育事业的蓬勃发展，提高青少年思想道德水平，促进青年教师自身发展。本文从指导思想、重要意义、提升目标和提升路径四个方面对青年教师师德提升进行了研究。