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《建筑装饰构造设计》是重要专业课,因其实践性强,在传统的"以教促学"模式下,教师讲授过于单一,学生授知更觉抽象、乏味,教学效果不甚理想。虚拟仿真技术能够通过虚拟现实技术实现计算机辅助教学目标,特别是在仿真环境下来满足装饰构造设计的"自主学习",让学生从动手操作中获得视、听、触觉等感官的综合体验,更易提升教学质量和效率。