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创造性教育是探索怎样培养、激发人的创造力的一门新兴学科。创造性教育的核心内容是培育学生的创造性思维能力，创造性思维是一种内涵丰富、外延深远的抽象概念，国内外教育专家进行了深刻的研究，但至今仍未能定性。本文就作者多年的教学经验，在小学生语文教育方面如何培养孩子的创造力做了细致的叙述。
语文教学中如何培养小学生的创造力
【摘 要】
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创造性教育是探索怎样培养、激发人的创造力的一门新兴学科。创造性教育的核心内容是培育学生的创造性思维能力，创造性思维是一种内涵丰富、外延深远的抽象概念，国内外教育专家
【机 构】
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甘肃省镇原县三岔镇三岔小学 甘肃镇原 744512
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年10期
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