论文部分内容阅读
教师需要在教学过程中让学生亲身去体验节奏,让学生肢体随着节奏摇摆,从而深入感受到节奏对于音乐的意义。同时,学生也应该提升自己的能力,找到自己在音乐学习中的独特方式,并且与教师进行积极的交流,完善自己。初中音乐的学习不仅仅是培养学生认识音符,更是要培养学生对于音乐的初步认识,所以,学生节奏感的培养就显得越来越重要。