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慕课作为一种新的教学模式,对高等教育产生巨大冲击。相对传统课堂教学,它有着诸多优势,也存在一些不足。将它引入高校公共音乐鉴赏课堂,设计慕课思维下的教学模式,在翻转课堂、切实落实"教师主导、学生主体"的教育理念方面大有裨益。它对提升教学质量、激发学生学习兴趣、培养高素质人才方面起着积极作用。
慕课对高校公共音乐鉴赏课的挑战与机遇
【摘 要】
：
慕课作为一种新的教学模式,对高等教育产生巨大冲击。相对传统课堂教学,它有着诸多优势,也存在一些不足。将它引入高校公共音乐鉴赏课堂,设计慕课思维下的教学模式,在翻转课
【机 构】
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上海政法学院,
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2015年20期
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