谈如何引导学生与文本对话

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知识,不是老师“教”来的,而应是学生自己“学”来的;课堂是学生自己“参与”完成的,不是老师“导演”完成的.为什么这些教师能有效的调动学生的学习积极性,真正发挥教师的主导作用和学生的主体作用呢?我认为:主要在于教师创设了一个引导学生自主学习、自行探究的机会,激发了学生自主学习的兴趣,让学生走人课文中去.
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