【摘 要】
：
没有明确的目标就没有努力的方向，一个班集体没有凝聚力学生就很难有动力和自我要求。教师在与学生交流的过程中，要持平等交流的心态，做学生的知心朋友，而不是权威和裁判，要耐心倾
论文部分内容阅读
没有明确的目标就没有努力的方向，一个班集体没有凝聚力学生就很难有动力和自我要求。教师在与学生交流的过程中，要持平等交流的心态，做学生的知心朋友，而不是权威和裁判，要耐心倾听学生内心的声音。根据教师与学生平等的交流，在每个学期开学初，引导学生结合班级实际制定目标，激发学生的凝聚力，为班级出谋划策。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
其他文献
本文采用藤黄的性状，化学成分（α－、β－及γ－藤黄酸）性质来进行鉴别，方法快速，重现性好。
<正> 急性扁桃体炎是各医院门诊的常见病、多发病之一,多见于儿童及青壮年。我们应用自拟乳蛾宁方,内服治疗该病50例,治疗前后自身对照,疗效理想,经统计学处理,有显著性差异(
教材中像分式、二次根式、正比例函数、反比例函数等都是用形式定义法定义的.对于这样的概念,注重分析其特点,不但能使我们迅速的辨别概念,而且还为我们进一步解题提供了依据
中学是人生中一个非常重要的阶段。对中学生们来说，很多行为习惯在这个阶段逐步养成，人生观、世界观、价值观在这个阶段也开始逐渐形成。对学校来说，除了日常教学，重视教育学生养
河北省邯郸市峰峰矿区羊渠河学校创于1959年，是一所九年一贯制学校，学校现设小学、初中两个教学部，2005年还建成幼儿园一所。全校有42个教学班，学生1700余人，教职工128人，其中中学
长期以来，农村学校与城市学校无论在办学条件还是办学水平上都存在着很大的差距。农村小学师资短缺，教师老龄化，教学设备简陋，办学条件差都是不争的事实。因此，在寻求办好农村学校
《语文课程标准》要求教师在引导学生阅读文本时进行思考和领悟，要促使学生发展思维品质，让思维更加深刻，更加具有批判性，同时还要增强学生社会责任感，令学生积极探讨人生价值。要
初中物理是学生接触物理世界的开始，所需要掌握的物理知识比较基础，学生的认知水平也比较有限，但如果我们只教会学生课本知识是远远不够的。
在幼儿的日常生活和与同伴交往过程中,冲突性行为是一种普遍的、基础的社会现象.立足于儿童间冲突性行为的概念,重点从同伴冲突行为表现等方面进行分析,把幼儿同伴冲突分为中
随着科技的发展,培养学生英语阅读能力势在必行.词汇量小,语法基础薄弱,英语背景知识少是影响阅读能力的因素.因此培养学生阅读能力,首先要从课堂教学入手;其次加强课外阅读;