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幼儿园课程游戏化的实施有不少方面值得教师去研究,教师应科学地策划游戏活动的方案,以充分发挥教师在课程游戏建设中的主导作用,对幼儿在课程游戏化中的表现予以激励性的评价,以让幼儿在游戏化活动中和谐、健康地发展.
幼儿园课程游戏化的实践研究
【摘 要】
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幼儿园课程游戏化的实施有不少方面值得教师去研究,教师应科学地策划游戏活动的方案,以充分发挥教师在课程游戏建设中的主导作用,对幼儿在课程游戏化中的表现予以激励性的评
【机 构】
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江苏省如皋经济技术开发区何庄幼儿园
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2018年8期
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