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环境范畴的产生，是社会存在及其发展的逻辑产物。长期以来，主、客体的相互作用被看作认识论的固定模式，这是人类实践认识活动发展的结果，又是人类实践认识活动产生种种失误的重要原因。环境是客观的、普遍的、成系统的。环境分为自然环境、社会环境、文化环境，不同的环境对主体实践认识活动产生不同的作用。
环境范畴刍议
【摘 要】
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环境范畴的产生，是社会存在及其发展的逻辑产物。长期以来，主、客体的相互作用被看作认识论的固定模式，这是人类实践认识活动发展的结果，又是人类实践认识活动产生种种失误的重要
【机 构】
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山东师范大学
【出 处】
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山东师大学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年1期
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