【摘 要】
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传统的美术教学模式以美术学科知识、技能技巧的学习为主要目的。随着新课改的实验和推行,美术教育从过去被动的接受性学习转变为主动的自主性学习,尊重学生的个性、兴趣、情
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传统的美术教学模式以美术学科知识、技能技巧的学习为主要目的。随着新课改的实验和推行,美术教育从过去被动的接受性学习转变为主动的自主性学习,尊重学生的个性、兴趣、情感,使学生整体素质和谐发展。作者以新课标的教学理论为依据,创建了以“兴趣、快乐”为核心的美术课堂教学模式。
The traditional art teaching mode mainly focuses on the study of art subjects and skills. With the experiment and implementation of the new curriculum reform, art education has shifted from passive past acceptance to active and autonomous learning, respecting students’ individuality, interests and emotions, and improving the overall quality of students. Based on the teaching theory of the new curriculum standard, the author has created a fine art classroom teaching mode centered on “interest and happiness ”.
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新课标指出，学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。课堂教学是师生的双边活动，科学教学过程不但是知识传授的过程，而且是师生情感交流的过程。著名的教育家苏霍姆林斯基曾说：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦。”由此可知，发掘学生积极的情感因素非常重要，那么如何发掘学生积极的情感
摘 要： 新课程标准明确提出欣赏·评述是一个非常重要的学习领域。欣赏不是一个孤立的行为，在欣赏的同时，学生要施以自主探索，不仅要用美术形式语言探索作品特点，而且要从美术史的角度和美术与社会、文化的关系等多方面研究作品的意义，再用口头或书面的方式将对作品的感受表达出来与他人交流共享，从而使欣赏活动更加完善，获得更大的美术教学效益。 关键词： 美术教学 欣赏课 教学策略 人类美术文化博大精深，
摘 要： 班级管理是学校管理的重要组成部分，而师范学校的班级管理又是关系到两代师表一同塑造的大课题。从一定意义上讲，班级管理包含着“小家庭”、“小学校”、“小社会”的若干因素，必须统筹兼顾，综合治理，才能提高班级管理水平，树立良好的班风，使学生身心得到全面发展。文章分析了师范学校生源的现状，阐述了班级管理的现状和困惑，并提出了班级管理的有效对策。 关键词： 师范学校 班级管理 形状 困惑 有效策
电视是生产力吗？李文明《中国广播电视学刊》１９９５年第７期所载任协成《论新世纪电视》一文（以下简称任文）认为：“电视应该被确认为一种新的巨人的生产力”。对此，笔者不揣浅陋，愿参与研讨
该文研究了不同金属化系统对硅高频大功率管发射结的影响。金属化为具有ＴｉＮ、Ｗ、Ｍｏ阻挡层的Ａｕ金属化系统。对其ＥＢ结进行了高温大电流应力和高温存储试验，高温大电流试验结果表明采用ＴｉＮ作阻
硫代硫酸盐属含双硫原子的“硫类”溶金试剂，其不饱和双硫含氧酸根在弱酸性，中性及碱性介质中，可与金银等贵金属形成稳定的络阴离子。将这一性质用于从含金物料或矿物中浸提金银
摘 要： 素描是造型艺术领域中最基础和学科，素描的优点在于它“单色”，有利于我们在观察和描绘客观物象的过程中，排除色彩因素的干扰，集中去学习、研究和掌握造型的基本规律，培养准确、生动、概括地表现对象的造型能力，为今后的专业学习奠定较为坚实的造型基础。 关键词： 中职学校 素描基础 训练方法 中职学校素描是一切造型艺术的基础，它既可以作为诸多绘画样式的基础课程，又能以一种单独的艺术样式而独立
以氯金酸为前驱物、以柠檬酸三钠为还原剂制备了金溶胶,采用静电自组装技术制备了金纳米粒子薄膜.利用紫外-可见光吸收光谱(UV-vis)、X射线光电子能谱(XPS)和透射电镜(TEM)对