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本文对一种质的研究方式——扎根理论的概念、特性、基本流程及几点基本思想进行了阐释, 最后提出扎根理论对网络教学研究的几点启示,以期引起有关研究者的共鸣,进行质性与量性研究的融合,促进网络教学研究的进一步展开。
扎根理论及其对网络教学研究的启示
【摘 要】
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本文对一种质的研究方式——扎根理论的概念、特性、基本流程及几点基本思想进行了阐释, 最后提出扎根理论对网络教学研究的几点启示,以期引起有关研究者的共鸣,进行质性与量
【机 构】
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曲阜师范大学信息技术与传播学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2005年10期
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