【摘 要】
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在一个新闻评论性节目中，主持人的评说是画龙点睛之笔，是穿针引线之魂。今年年初，《东方时空》改版，由一位总主持人来串联各板块，游动型的话题节目“面对面”成了主持人阐事评理、
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在一个新闻评论性节目中，主持人的评说是画龙点睛之笔，是穿针引线之魂。今年年初，《东方时空》改版，由一位总主持人来串联各板块，游动型的话题节目“面对面”成了主持人阐事评理、展示个性魁力、进行人际交流的一个窗口。在改版潮不断出现的电视荧屏上，《新闻调查》、《?
In a news commentary, the host’s comment is the finishing touch, is the soul of the needle lead. Earlier this year, the revision of “Oriental Time and Space” was channeled into a series of panels by a chief facilitator. The swimming-type topic program Face to Face became a window for the host to interpret the facts, display individual charisma and conduct interpersonal communication. In the constantly changing tide television screen, “news survey”, "?
其他文献
摘 要：邓小平曾经说过“教育要从娃娃抓起”，由此可见教育对人类社会发展的重要性。作为人类社会发展进步的基础，教育早已深入教师和家长的内心。高中语文教育的改进不仅是新课改提出的要求，也是现代化教学的需求。现代高中语文教学已不仅仅停留在片段式教学阶段，也不仅仅是曾经的教师讲学生记录笔记的阶段，而是被广大人民教师逐渐发展进步成整合式教学的方式。整合式教学是一种教学方式的大胆创新，对教师的授课提出了更高的
摘 要：引导学生自读课文，使学生在读的过程中理解语言文字，理解课文内容，提高阅读能力。通过引导学生抓住重点词句进行自主阅读、引导学生反复朗读进行自主阅读、引导学生自创情境进行自主阅读和教给学生阅读方法促进自主阅读来培养学生的阅读能力。 关键词：小学语文；教学；阅读能力；培养；提高 对于小学生来说，语文阅读能力水平的重要性是不言而喻的。因此，如何提高小学生语文阅读能力是许多语文教师要着力去解决的
在新的基础教育课程改革的进程中,校本教研无疑是我国当前课程改革的热点问题。校本教研反映在课堂教学活动上则要求打破过去传统的教学模式,创设真正以学生发展为本的有效课
摘 要：在小学语文教学中，教师除了进行知识技能的传授，同时也要注重学生情感的表达与三观的培养，在循序渐进中充分融入社会主义核心价值观的教育。本文结合小学语文教师教学的相关情况，对社会主义核心价值观进行资料的整合，与农村小学语文教学相互融合，探索其在教学中的渗透途径。 关键词：小学语文教学；社会主义核心价值观；教育 社会主义核心价值观的融入与学生思想的成长是密切相关的。农村小学语文课堂是进行思想
摘 要：好的情商是良好的道德情操，是乐观幽默的品性，是良好的修养和心理素质，是面对困难和克服困难的勇气，是自我激励、持之以恒的韧性，是同情和关心他人的善良，是善于与人相处，把握自己和他人情感的能力。语文教学是培养学生情商的不容忽视的一块基地，语文教师应认真研究如何培养学生情商的问题。本文就此做了些探讨。 关键词：中学；语文课堂；培养；情商 情商对于一个人一生的发展至关重要，那么什么是情商？情商
岭南文化环境下的广州电视──广州电视的自述与旁观朱光烈（本刊副主编）；研究广州电视台是很久以前就想到的事。国内外传媒的发展都表明，覆盖面积小的传媒发展势头极好，未来是小传媒的天下，研究小传媒很有意义。另有一个想法是广州得改革开放之先，又处在香港电视直...
1996年5月27日至28日，由北京广播学院和人民日报辽宁记者站主办的第二届全国新闻心理学研讨会在沈阳召开。北京广播学院、中国社会科学院新闻研究所、北京社会心理研究所、新华社新闻研究所、中国新闻学院、中国人民人学、北京人学、北京师范大学、北京电影学院、武汉华中理工大学、广西大学、安徽大学、广州暨南大学、云南大学、中央电视台、国际广播电台、北京青年报等16个单位的26名研究人员和新闻工作者参加了研讨会。北京广播学院副教授刘京林和人民日报辽宁记者站站长段心强共同主持了会议。
摘 要：阅读和写作是语文教学的重要组成部分，随堂练笔即是两者的有效结合，教师在阅读教学过程中根据文章特点现场进行相关习作训练，在深化对文本内容理解的同时训练了学生的语言表达能力，达到了良好的教学效果。本文举例试谈如何利用随堂练笔提高语文教学效果，为深化课程改革提供帮助。 关键词：随堂练笔；语文教学；教学效果 语文教学与其他学科不同，其没有固定的理论体系，必須依靠学生自我理解和感受来体会文章作者
摘 要：语文课程是实践的课程，一堂优秀的语文课，必然是在相适应的教学理念下进行的，而在这一过程中，选择什么样的方式学习就至关重要。随着时代的发展，人们观念的转变，传统“教师只讲授，学生只管听讲”的理念已渐渐被一种“自主与合作”的方式所替代。那么，什么是自主合作？在教学实践中它又是怎样体现的呢？本文主要从这两大部分来进行阐述。 关键词：自主；合作；语文课堂 语文课程是实践的课程，一堂优秀的语文课
摘 要：语文学科包罗万象，内容庞杂，语文学科更是富含情感和德育因子的学科，我们教师在进行语文教学时，要对学生进行德育教育的渗透，让学生在学习语文知识的同时，更得以灵魂的升华。 关键词：语文；核心价值观；渗透 众所周知，语文是人文性与工具性学科。新课标要求在初中语文教学中，既要传授基础知识，又要求对学生进行社会主义核心价值观教育。我们知道，初中生正值青春期阶段，他们的生理与心理不断的成熟，同时价