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合作教学是小学数学课堂教学中非常重要的一种教学方法,其不仅能够促使学生主动思考,积极进行交流探讨,同时还能帮助学生从新的视角看待问题,发散思维,完善观点,形成良好的品质和学习习惯.教师在小学数学课堂中进行合作教学的策略应当从课前准备、引导合作构建学习方法和反思评价三个方面进行探究.
小学数学课堂有效合作教学的策略探究
【摘 要】
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合作教学是小学数学课堂教学中非常重要的一种教学方法,其不仅能够促使学生主动思考,积极进行交流探讨,同时还能帮助学生从新的视角看待问题,发散思维,完善观点,形成良好的品
【机 构】
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济南市历城区雪山小学,山东 济南 250100
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2021年4期
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