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创新英语评价方式 提高教学质量
创新英语评价方式 提高教学质量
来源 :新课程研究(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaidai123
【摘 要】
:
在传统的英语课堂教学中,教师多注重"物"的因素,一味地向学生传授知识,忽视了对学生行为的评价教师要以学生综合语言能力的发展为目标,积极创新评价方式,建立客观、公正的学
【作 者】
:
张学芹
【机 构】
:
河北省大名县第二中学
【出 处】
:
新课程研究(基础教育)
【发表日期】
:
2007年8期
【关键词】
:
评价方式
学生行为
学生评价体系
教师
学习动机
学习兴趣
教学质量
积极创新
学习结果
过程性评价
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在传统的英语课堂教学中,教师多注重"物"的因素,一味地向学生传授知识,忽视了对学生行为的评价教师要以学生综合语言能力的发展为目标,积极创新评价方式,建立客观、公正的学生评价体系,以激发学生的学习动机,诱发学习兴趣,从而使学生积极主动地学习,促进学生的全面发展
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