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在承载着社会和家长高期望值的大学生群体中，相当一部分学生不同程度地存在着情绪上、人格上及认知上的人际交往障碍，这对全面提高大学生素质和社会适应能力极为不利。全文对大学生人际交往障碍的成因进行剖析．并提出相应的解决策略。
大学生人际交往障碍剖析及对策
【摘 要】
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在承载着社会和家长高期望值的大学生群体中，相当一部分学生不同程度地存在着情绪上、人格上及认知上的人际交往障碍，这对全面提高大学生素质和社会适应能力极为不利。全文对大
【机 构】
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陇东学院教育系
【出 处】
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丽水学院学报
【发表日期】
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2004年6期
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