论文部分内容阅读
新形势下,新课标标准对教学工作提出了新的要求,要求教师要培养学生的知识理解和应用能力,更好的进行知识应用,提高学生综合素质.高中化学教学对培养学生化学素养和提高学生综合素质有重要作用.本文针对在高中化学教学中培养学生的综合能力展开了研究.
如何在高中化学教学中培养学生的综合能力构架
【摘 要】
：
新形势下,新课标标准对教学工作提出了新的要求,要求教师要培养学生的知识理解和应用能力,更好的进行知识应用,提高学生综合素质.高中化学教学对培养学生化学素养和提高学生
【机 构】
：
吉林省白城市毓才实验学校 吉林白城 137000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年40期
其他文献
随着教育体制的改革,在高中的教学过程当中又有了新的要求,不仅要对学生进行课本内容的教学,还要利用合适的教学方法提高学生的学习兴趣,培养学生在学习过程中的主观能动性.
体育是义务教育阶段的重要课程内容,同时也是增强学生体质、培养学生坚强意志和良好习惯的重要途径.随着小学体育教学改革的不断深入,体育课所承载的教育责任更加多元,不但需
我国实行的是应试教育,学生能够接受什么样的教育需要靠学习成绩来证明,因此,教育事业的发展也越来越受到人们的关注.高中对于学生来说,是重要的学习时期,对于学生今后的发展
新课改下的小学音乐教学已经成为了孩子们接受素质教育的一个重要渠道,然而在实践教学中很多家长甚至教师并没有对音乐教育给予足够的重视.我们必须认识到有效的音乐教学不仅
通过对德国“双元制”职业教育体系的学习,深刻感受到德国职业教育所取得的成就,提出了在我国建立职业教育法制体系,发挥企业在职业教育中的主体地位;建立和企业接轨的教育体
对班主任来说,实施小学生心理健康教育,不仅是素质教育的根本,更是时代潮流的需要.班主任以其独特的吸引力受得小学生的爱戴,凭借各种各样的方式与途径,尽全力来加强对学生的
随着新课改的不断深入发展,小学数学面临着更高的教学要求和任务,提高学生参与课堂教学的积极性和主动性成为小学教师重点研究的课题之一,为此,“参与式”教学应运而生.“参