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本文在梳理近百年来生物学教学大纲或课程标准中体现的"社会责任"内容的基础上,探讨了在高中生物学课堂教学中落实"社会责任"培养的价值、途径、教学实践以及实践反思。
论以“社会责任”培养为目标的高中生物学教学设计
【摘 要】
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本文在梳理近百年来生物学教学大纲或课程标准中体现的"社会责任"内容的基础上,探讨了在高中生物学课堂教学中落实"社会责任"培养的价值、途径、教学实践以及实践反思。
【机 构】
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江苏省如东高级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2018年02期
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