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基于小学语文古诗词教学的基本策略,本文就三点进行分析:创建情景,深化学生理解;诵读古诗词,提高学生学习效率;品味其中意境,提高学习质量。
解读小学语文古诗词教学的基本策略
【摘 要】
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基于小学语文古诗词教学的基本策略,本文就三点进行分析:创建情景,深化学生理解;诵读古诗词,提高学生学习效率;品味其中意境,提高学习质量。
【机 构】
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重庆市酉阳县宜居乡董河小学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年6期
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