高职院校“双师双能”创业导师团队建设--以南通科技职业学院电子商务专业为例

• 作 者: 任积丽
• 机 构: 南通科技职业学院工商管理学院
• 出 处: 江苏工程职业技术学院学报
• 发表日期: 2020年2期
• 关键词: 高职院校 双师双能 创业导师团队 育人渠道 培养机制 higher vocational colleges double-qualification and d
• 基金项目: 江苏省高等教育教改立项研究课题“电子商务专业‘项目主导,专创融合’人才培养模式的改革与实践”(编号:2017JSJG321)

高职院校实施"专业教育与创新创业教育融合"的人才培养模式改革,其成败取决于是否拥有"双师双能"创业导师团队。以南通科技职业学院电子商务专业为例,分析"双师双能"创业导师团队建设存在的问题及成因,提出统一思想认识、完善培养机制、拓宽育人渠道等团队建设举措,为同类院校"双师双能"创业导师团队的建设提供借鉴。