【摘 要】
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众所周知,小学科学“新课标”更强调的是,科学教学应着眼于学生的长远发展,以提高学生“核心素养”为核心。新课程所追求的理想课堂应该是:充满活力的学习乐园,是学生获取知
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众所周知,小学科学“新课标”更强调的是,科学教学应着眼于学生的长远发展,以提高学生“核心素养”为核心。新课程所追求的理想课堂应该是:充满活力的学习乐园,是学生获取知识发展能力的主阵地,是师生学习、讨论、交流、合作的最佳场所。如果要用一句话来概括,那么就是:焕发出生命活力的课堂才是理想的课堂。那么如何才能使小学科学教学富有生机、充满活力呢?在近几年的教学实践中我深深体会到应从以下几方面去努力。下面我就将我的体会与大家共同交流,恳请各位老师批评指正,以求共勉。
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