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【摘 要】
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摘要：随着国家“一带一路”倡议的提出，丝路沿线，尤其是新疆生产建设兵团的作用日渐显现，外宣翻译便是兵团树立国际形象的重要手段。但调查发现目前兵团外宣翻译处于起步阶段，本文据此提出发掘外宣资料、培养高层次本地翻译人才和规范外宣翻译市场的对策，以促进军垦文学文化的外译和兵团的形象建构。 关键词：“一带一路” 新疆生产建设兵团 外宣翻译 形象研究 中图分类号：H059文献标识码：A文章编号：1009
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2018年4期
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翻开新时期的教学大纲及课标，无不把培养学生美感作为教育教学工作的重要任务之一。培养学生的美感，使其心灵美、行为美、语言美，彰显高尚情操的人生观，是我们教育工作者为之工作所追求的目标之一。教材中收录了大量文质皆美的篇章，我们教育工作者要善于从中挖掘、提炼美的灵光，以培养学生的审美意识，鼓舞学生，让学生获得美的享受，陶冶他们美的视野。激发学生热爱生活、热爱祖国的豪情。 注：本文中所涉及到的图表、注解
高中历史教学中需要接触非常多的历史史料,史料对于丰富历史内容,提高对历史的认识具有重要的帮助。在历史史料的运用和分析的过程中,能够使学生掌握历史学习的科学方法,从而
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”兴趣对丰富人的知识、开拓人的智力起着重要作用，可以激发学生的求知欲，推动学生去主动探索和学习。激发学生兴趣，是优化课堂教学的重要因素。苏霍娒林斯基曾经说过：“学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊，学生在学习中意识和感觉到自己的智慧和力量，体验到创造的快乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”由这一段话，我们可以看出培养学生兴
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一、作文写作中常出现的问题 1.审题不严，偏离题意。①背离：在学生的作文中我们可以发现，有些学生的作文主旨完全违背命题者的意图，一点不沾边。②偏离：这类情况较多。有些学生审题意识薄弱，不注意把握试题的内涵；或因为不能准确理解题意，或因为没有拟提纲写跑题，或将作文话题在没有“搭桥”的前提下，生硬地换成其他概念。③模糊：故作高深，行文晦涩；或者不明确点题，以致老师不能迅速看出主旨而判为离题作文。④偏
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