欠发达地区农村基础教育的普及与提高研究

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农村基础教育,从上个世纪六、七十年代就开始实行普及教育,为九年制义务教育实施奠定了基础,但是,教育教学质量却一直困扰着人们.九十年代末以来,各级政府及教育行政部门,对农村中小学实行了"撤、扩、并",这样,在集中教育资源,提高教育教学质量上有了较大的变化.可是,由于困难家庭、交通、安全等问题,严重地影响了普及教育.为使"普及"与"提高"这一对立矛盾统一协调发展,既要量的普及,又有质的提高,该文分析了原因,提出了自己的见解与具体的措施.
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