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本文运用文献资料法、实地调查法等对民俗体育在学校的发展和"一校一品"模式构建下民俗体育的开展现状和问题进行梳理,以期民俗体育与"一校一品"教育工程发展方式更加完善,推动民俗体育在学校深入发展,以建设具有地域特色的学校体育教育模式。
民俗体育“一校一品”开展模式与实施路径
【摘 要】
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本文运用文献资料法、实地调查法等对民俗体育在学校的发展和"一校一品"模式构建下民俗体育的开展现状和问题进行梳理,以期民俗体育与"一校一品"教育工程发展方式更加完善,推
【机 构】
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武汉体育学院研究生院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2019年5期
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