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因工作的需要,这学期我教六年3班的数学.按惯例,我对新接的班进行了摸底考试.结果让我吃惊,大部分同学的成绩不理想,占65%的同学只达中等水平,拔尖的同学寥寥无几,而后进生也占一定的比例.面对这种情况,我下决心抓两头,促中间.
难忘的教训
【摘 要】
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因工作的需要,这学期我教六年3班的数学.按惯例,我对新接的班进行了摸底考试.结果让我吃惊,大部分同学的成绩不理想,占65%的同学只达中等水平,拔尖的同学寥寥无几,而后进生也
【机 构】
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河源市第二小学
【出 处】
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广东教育（综合版）
【发表日期】
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2002年9期
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