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小学音乐教育是音乐教育的基础阶段,是实施艺术教育的重要途径和手段,是小学的重要课程之一。怎样提高农村小学非专业音乐教师课堂教学的有效性呢？笔者就该问题进行了研究,以供同行参考。
农村小学非专业音乐教师课堂教学的研究
【摘 要】
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小学音乐教育是音乐教育的基础阶段,是实施艺术教育的重要途径和手段,是小学的重要课程之一。怎样提高农村小学非专业音乐教师课堂教学的有效性呢？笔者就该问题进行了研究,以
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区教育局教研室
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年8期
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