【摘 要】
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本文探讨了以往普通话水平测试中的轻声词规范问题,通过对《普通话水平测试实施纲要》中部分可轻读词语的调查,分析了《纲要》对轻声词的处理方式:在普通话水平测试中划定可
【机 构】
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华中科技大学文学院 湖北武汉430074
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本文探讨了以往普通话水平测试中的轻声词规范问题,通过对《普通话水平测试实施纲要》中部分可轻读词语的调查,分析了《纲要》对轻声词的处理方式:在普通话水平测试中划定可轻读词语这一范围,尊重语言事实,符合发展规律,具有可操作性。
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