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[摘 要] 在小学语文教学中,教师要充分利用读写结合的教学方法,指导学生阅读并鉴赏作品中的景物描写,体会其在文章中的用法。通过探究景物描写的渲染气氛、烘托人物、深化主题等作用,学生的写作技能也能随之得到提升。   [关键词] 小学语文;景物描写;习作技巧  景物描写指的是交代事物发生的地点和背景,起到渲染气氛、烘托人物、推动情节发展等作用的描写。教师使用读写结合的方式,指导学生阅读课文中的精彩景
“执行难”一直是困扰理论界和司法界的顽疾,也是社会普遍关注的焦点。目前,我国还没有制定民事强制执行法,现行的有关规定也存在着内容过于简单、程序过于笼统、强制措施力
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