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学生对一门学科感兴趣就会产生强烈的求知欲，从而津津有味地学习；否则，就会产生厌烦和冷淡情绪，影响教学质量。教师的职责之一就是要让学生对所教的学科产生兴趣。本文紧密联系教学实际，就如何激发中职学生的学习兴趣谈了一些思考和体会。
对激发中职学生学习兴趣的一些思考——由“听懂了，就自然对学习产生了兴趣”所想到的……
【摘 要】
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学生对一门学科感兴趣就会产生强烈的求知欲，从而津津有味地学习；否则，就会产生厌烦和冷淡情绪，影响教学质量。教师的职责之一就是要让学生对所教的学科产生兴趣。本文紧密联系教
【机 构】
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广东省中山市港口理工学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年17期
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