【摘 要】
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数学是一门美妙的语言,生活中无处不在。数学的重要性不仅仅只是为了完成成绩任务,小学数学教学更是以后学习工作的发展基础,小学数学理论知识和方法的研究培养,对于学生的成
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数学是一门美妙的语言,生活中无处不在。数学的重要性不仅仅只是为了完成成绩任务,小学数学教学更是以后学习工作的发展基础,小学数学理论知识和方法的研究培养,对于学生的成长过程是重要的,但现金数学课堂变得越来越死板教条化,学生听不进,不愿听,老师没动力,不知道要如何处理,面对种种困难的挑战,使得数学的教学事倍功半。无法达到预期的效果。那么怎么才能提高学生的数学学习兴趣,做到真正意义上的良性互动并达到自我学习的最终目的呢?我想和大家探讨分析应对策略。
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