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以 41 个中国大学生“互联网+”创业案例为样本,应用扎根理论的 Strauss 三阶段编码方法进行跨案例分析。开放式编码共归纳提炼出 61 个概念和 21 个范畴,主轴性编码进一步地将范畴梳理成价值主张、价值创造、价值传递、政府高校支持、社会性支持和价值获取 6 大 主范畴,最后再由选择性编码确定了范畴间的具体联系和作用关系,构造了中国大学生“互联网+”创业商业模式逻辑模型。