【摘 要】
：
跟全身性的肥胖不同,腹型肥胖指的是四肢修长,体重达标,唯独大腹便便,腰围较粗甚至超过臀围。这种外观上看起来很像“苹果”的体型,称为腹型肥胖。这种肥胖类型的人,脂肪主要
论文部分内容阅读
跟全身性的肥胖不同,腹型肥胖指的是四肢修长,体重达标,唯独大腹便便,腰围较粗甚至超过臀围。这种外观上看起来很像“苹果”的体型,称为腹型肥胖。这种肥胖类型的人,脂肪主要沉积在腹腔内。腹型肥胖也可以说成腹腔内肥胖,腹腔内的脂肪与皮下脂肪有很大区别。腹型肥胖的危害性比皮下脂肪更多。由于内脏脂肪主要存在于腹腔内,如肝、胰、胃、肠道等器官周围和内部,会对肝脏等器官造成损害,还会扰乱新陈代谢,引发糖尿病等病症。跟全
Different from generalized obesity, abdominal obesity refers to the limbs slender, weight standards, alone potbellied, thicker waist or even more than the hips. This appearance looks very much like “Apple” size, known as abdominal obesity. This type of obesity, fat is mainly deposited in the abdominal cavity. Abdominal obesity can also be described as intraperitoneal fat, intra-abdominal fat and subcutaneous fat are very different. Abdominal fat is more harmful than subcutaneous fat. As visceral fat is mainly found in the abdominal cavity, such as liver, pancreas, stomach, intestine and other organs around and inside, will cause damage to the liver and other organs, but also disrupt the metabolism, causing diabetes and other diseases. With the whole
其他文献
一、运行特性 1.冷冻水出水温度与制冷量的关系当进汽压力、冷冻水量、冷却水量不变,而变更冷冻水出水温度及冷却水进水温度时,制冷能力的变化如图1所示。该图以日本空调用
在热网系统内,由于采暖设备、管道的大修和更换、采暖负荷的增减、在每个采暖期内阀门的开度不同等因素,都会引起水力工况的变化,使热网系统内各采暖建筑物实际供水量偏离设
摘 要：幼儿的心理特点决定其喜欢游戏，游戏对于幼儿的身心发展有促进作用。本文对课间游戏的实施对策进行论述，以期发挥课间游戏对幼儿的教育作用。 关键词：课间游戏；促进作用；实施对策 游戏不仅是幼儿的主要活动，还是幼儿园对幼儿实施教育的主要途径，教师要正确认识到课间游戏对幼儿的促进作用，并运用正确的方式落实课间游戏，提高课间游戏的有效性。 一、课间游戏对幼儿的促进作用 从思维的角度看，课间游戏
华创以改变管理体制来提高国有企业的盈利能力,并以此来渡过收购后的危险期。没有合适的管理层,再好的项目也不收购。
Huachuang has changed the management system to inc
所有遮阳设施都应考虑到光和热两方面的作用。在不同类型的遮阳设施中,可见光被反射或扩散,同时,热射线也被反射、被吸收,因而影响到室内气候。所以根据使用房间的要求决定
改革开放19年来,白银公司坚持通过职工代表大会民主评议企业领导干部,形成了一套有效的企业民主监督程序。他们的作法是: (一)建立健全制度,规范评议程序,完善运行机制职工
摘 要：利用“互联网+”思维实现幼儿教育的改革和创新是社会所关注的热点。本文从当前幼儿教育发展所面临的问题入手，简述互联网时代幼儿教育的改革和创新策略。 关键词：互联网+思维；幼儿教育；资源整合 中国有句俗话“三岁看小，七岁看老”，这表明幼儿教育的重要性一点也不亚于义务教育和高等教育，它对个人发展的作用不可忽视。随着互联网时代的到来，我们应该树立“互联网+”思维，积极针对幼儿教育存在的问题提出
大班下学期，我们班小朋友在活动室外楼道边一起创设了一个“蛋糕坊”游戏区，孩子们会把自己在美工区制作的“蛋糕”拿到这里来继续游戏。一个多月后，有一天，涛涛、乐乐等五个孩子来“蛋糕坊”游戏。乐乐扮演店员，涛涛等扮演顾客。正在排队的“顾客”涛涛忽然对楼道口地面上贴着的指示行走方向的小脚印产生了联想。他走过去，指着小脚印对同伴说：“这里有脚印！猜猜是谁的脚印。”同伴们都凑了过来，涛涛左看看、右看看，小声地
陈诚是民国史上一位风云人物。陈诚之忠于蒋介石与蒋介石之宠信陈诚,在民国历史上已是不争的事实。自1934年7月蒋、陈分任庐山军官训练团正副团长起,蒋欲任陈为自己副手的端
能明辨是非，更能仗义守望。 余航（杭州康桥中学）：记得六年级时，我还是一个比较内向的人。有一天，一位男同学将拖把水甩到了我身上，还振振有词地说是我挡住了他。我根本说不过他，气哭了。小卢知道后，便要求那个男生向我道歉。可那时我嘴硬，不愿意说“没关系”，他就很贴心地问我想要怎么解决。一个内向的人突然受到了一个正义使者的保護，令我到现在忆起还心怀感激。