2006―2015年比较教育学硕士学位论文研究热点分析

• 作 者: 乔莉莉 刘方林
• 机 构: 铜仁幼儿师范高等专科学校,铜仁学院
• 出 处: 河南科技学院学报
• 发表日期: 2018年02期
• 关键词: 比较教育学 共词分析 硕士论文
• 基金项目: 2016年贵州省教育厅人文社科项目“‘教育精准扶贫’实施的效果评估、舆情监测及对策研究——以贵州高校为例”(2016fdy020);中央高校基本科研项目“基于效果导向的重庆职业教育政策执行研究”(SWU1709496)

以中国知网博硕士为数据库来源,以"比较教育学"为检索词,采用BICOMB 2.01、SPSS 21.0等软件,对2006―2015年比较教育学硕士学位论文的关键词进行分析,绘制了我国近十年比较教育学的研究热点知识图谱。研究结果表明,比较教育的研究热点主要围绕两大主线和五个领域展开,两大主线为美英等西方发达国家的国际教育与发展教育;五大领域包括发达国家中小学教育、教师专业发展、基础教育与课程改革、高等教育与质量评估、高校通识教育与课程等方面。基于现存研究问题,进而提出改进与完善我国比较教育的建议。