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培养学生的创造性思维能力是当今时代的要求,更是适应未来社会竞争的前提。每个人都可能产生创造性思维。但创造性思维能力并不能自动变为现实能力,必须通过特定的开发训练。数学是一门博大精深、蕴含丰富创造性思维的学科,它为学生创造性思维能力的培养提供了肥沃的土壤。此文立足课堂教学从创设问题情境、启迪直觉思维、训练发散思维、创建良好的课堂环境四个方面阐述如何培养学生的创造性思维能力。期望从外部环境的营造到内部思维的训练拓展学生创造性思维。