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“数学智力闯关”开始了,我们一起来闯关吧!
例1.森林体育馆有15个足球和14个篮球。借走了9个篮球后,还剩几个篮球?
我是这样解的
从1 4个篮球里减去借走的9个篮球,还剩14 -9= 5(个)篮球。
“15个足球”是个多余条件,在这道题中是没有作用的。
例2. 16-9 = 13-口
我是这样解的
先算出16 - 9=7,然后再想13 -口=7,所以口里填6。
我们再来验算一下:16 - 9=7,13 - 6=7,完全正確!
例3.小鹿做了12朵小花,如果送3朵给小松鼠,她俩的小花就同样多。小松鼠原来做了几朵小花?
我是这样解的
用画图法来解决这个问题:
小鹿送3朵小花给小松鼠,剩下12 -3=9(朵)。此时她俩的小花同样多,都是9朵。小松鼠的9朵小花中,有3朵是小鹿送给她的,所以小松鼠原来有9-3=6(朵)。
例4.把6、7、8、9四个数填入下面的口里,使等式成立,每个数只能用一次。
口+口一口=口
我是这样解的
如果一个一个地试数,费时又费力。我们可以把算式变一变,把口+口一口=口变成口+口=口+口,这样可以先把四个数分成两组,让它们的和相等,6+9 =15,7+8=15。这样就可以在口里填出合适的数了:6+9-7=8,6+9-8=7,7+8-6=9,7+8-9=6等。
例1.森林体育馆有15个足球和14个篮球。借走了9个篮球后,还剩几个篮球?
我是这样解的
从1 4个篮球里减去借走的9个篮球,还剩14 -9= 5(个)篮球。
“15个足球”是个多余条件,在这道题中是没有作用的。
例2. 16-9 = 13-口
我是这样解的
先算出16 - 9=7,然后再想13 -口=7,所以口里填6。
我们再来验算一下:16 - 9=7,13 - 6=7,完全正確!
例3.小鹿做了12朵小花,如果送3朵给小松鼠,她俩的小花就同样多。小松鼠原来做了几朵小花?
我是这样解的
用画图法来解决这个问题:
小鹿送3朵小花给小松鼠,剩下12 -3=9(朵)。此时她俩的小花同样多,都是9朵。小松鼠的9朵小花中,有3朵是小鹿送给她的,所以小松鼠原来有9-3=6(朵)。
例4.把6、7、8、9四个数填入下面的口里,使等式成立,每个数只能用一次。
口+口一口=口
我是这样解的
如果一个一个地试数,费时又费力。我们可以把算式变一变,把口+口一口=口变成口+口=口+口,这样可以先把四个数分成两组,让它们的和相等,6+9 =15,7+8=15。这样就可以在口里填出合适的数了:6+9-7=8,6+9-8=7,7+8-6=9,7+8-9=6等。