英语教学中文化渗透的策略——以译林版小学《英语》教材为例

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成功的课堂教学,是以学生的发展为根本目的的,在平时的教学中,教师越来越深刻地认识到文化的力量,语言的学习离不开文化这块基石。而译林版小学《英语》五年级上册至六年级下册的教材中也增设了Culture time板块,给了学生更多的文化输入。教师可以通过图片、视频或短文拓宽学生的视野,但要把握好文化渗透的“角”和“度”。 Successful classroom teaching is based on the development of students as its fundamental purpose. In normal teaching, teachers are increasingly aware of the power of culture. Language learning can not be separated from the cornerstone of culture. The translation of the primary school “English” fifth grade books to the sixth grade of the textbook also added a Culture time plate, giving students more cultural input. Teachers can broaden students’ horizons through pictures, videos or short essays, but grasp the “angle” and “degree” of cultural penetration.
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