在教学中对学生进行心理健康教育

来源 :小学教学参考:综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhengj5817
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生的心理健康与否,是他将来能否成才的关键,良好的心理素质,是靠后天的培养和锻炼的。心理学家预言:未来的社会公民不但要具有丰富的知识技能,强健的身体素质,更重要的是要有良好的健康心理素质。小学生是未来的建设者和接班人,必须从小培养他们养成良好心理素质,在教学中各学科教师应该挖掘教材中隐藏的教育资源,对学生渗透心理健康教育。
其他文献
基础教育课程改革实验在我市实施以来,推动了学校素质教育的深入发展。在建立健全、实施完善以学校为本位的课改教学研究制度的过程中,我校坚持以新课改理论为指导,紧密联系学校
随着教育技术的兴起,越来越多的教师正在采取新措施重新设计教学,外语教师也不例外。翻转课堂是学生在课外通过观看教学视频等进行自主学习,课内在教师指导下从事其他更有创
粉笔的自白(外一首);黑板擦。
前不久召开的一次家长会,给学生、老师、家长均留下了较深的印象,三者中感触最深的无非是学生。他们在会前、会时、会后内心的波动、情感的变化是连他们自身也未预料到的,那一瞬
在课程改革的近几年中,课堂教学的主流价值观进入了生本课堂时代。课堂教学形态由"师本课堂",转变为"生本课堂";教师的使命则变为:把"教师的教"最大限度地转化为"学生的学";
钢琴教材是高师钢琴教育的有机组成部分,其对钢琴教学效果有着直接影响。在当今教育环境下,钢琴教材应该更加符合时代要求,充分体现出现代教育的特点。钢琴教材也应当不断进
当孩子们从幼稚园带着各自还未结束的故事,从不同的家庭,背起书包到小学时,一年级的班主任又要面临一项艰巨的任务。那么,如何引领刚入学的孩子快速适应小学生活?根据多年的班主
教材不是孤立的文本,教学需要拓展。拓展要依据文本而不可脱离文本;拓展要适度,应成为文本的有益补充,应有利于教学重难点的突破,应有利于学生情感的体验,应有利于学生语言表达能力
生活就像是在空中抛接五只球的游戏。这五个球分别是:工作、家庭、健康、友谊和精神。将五个球同时在空