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实验是物理学的基础’实验教学可以加深学生对 物理概念及定理的理解’从理论描述的表面触及到物理学的本 质’形成科学的知识体系’激发学生的探究性思维’达到培养其 物理核心素养的目的。
基于“核心素养”的高中物理实验课教学策略研究
【摘 要】
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实验是物理学的基础’实验教学可以加深学生对 物理概念及定理的理解’从理论描述的表面触及到物理学的本 质’形成科学的知识体系’激发学生的探究性思维’达到培养其 物理
【机 构】
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甘肃省华亭市第二中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年4期
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