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由于社会的发展,21世纪的高校"两课"教学面临着巨大的挑战,要真正发挥"两课"教学对新时代大学生进行科学的世界观、人生观和价值观教育的作用,提高教学质量与实效,必须与时俱进,增强它的吸引力。运用多媒体,改革"两课"教学的内容、手段和方法,把对大学生的知识传授、能力培养和价值观教育有机地结合在一起,是促进"两课"教学的重要途径。