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笔者所在幼儿园多数幼儿来自周边13个自然村屯和附近几个居民社区。自2013年3月末开园以来,幼儿园按照国家系列文件严格办园,严格遵循《3~6岁儿童学习与发展指南》开展保教工作。但是仍不能得到部分家长的认可,究其原因是没有满足家长的诉求,即为幼儿传授小学的文化课,不希望教师组织指导游戏。家长的这种要求源于小学学习压力的残酷性和应试教育的大背景。