【摘 要】
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情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,情感因素在学生的学习过程中起到着关键的作用,在教学中有效地把握学生的情感因素,有助于提升课堂的教学效果,让学习者保持积极
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情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,情感因素在学生的学习过程中起到着关键的作用,在教学中有效地把握学生的情感因素,有助于提升课堂的教学效果,让学习者保持积极的学习状态,因此,在英语课堂教学中对情感因素的研究与探讨,显得至关重要。
Emotion is not only the means of English teaching, but also the purpose of English teaching. Emotional factors play a key role in the process of students ’learning. Effectively grasping students’ affective factors in teaching helps to improve the teaching effect in the classroom and make learners Maintain a positive state of learning, therefore, in the English classroom teaching of emotional factors in the study and discussion, it is crucial.
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