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近年来,随着新课改的不断推进,教师在课堂教学中存在的问题也逐渐彰显出来.以一节公开课《辛亥革命与中华民国的建立》为例,建议教师在教学中运用生活导入激发兴趣、联旧引新构筑体系、直观比较自主学习等三大教学法,打制通往初中历史高效课堂的“直通车”,切实提高历史课堂教学的有效性.
试论如何打造初中历史课堂的“高效直通车”
【摘 要】
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近年来,随着新课改的不断推进,教师在课堂教学中存在的问题也逐渐彰显出来.以一节公开课《辛亥革命与中华民国的建立》为例,建议教师在教学中运用生活导入激发兴趣、联旧引新
【机 构】
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福建省漳州三中
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2015年2期
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