“基地+学校”课程整合实施策略

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江苏省苏州市吴中区拥有52所中小学校,每个年级约6-7千名学生,总学生数约8万,而综合实践课程则要求从三年级起就开设,每周3节.面对如此面广量大的课程需求,靠一个“基地”显然不能满足一个区的综合实践课程,那么“基地”应该做什么呢?就如何开设综合实践课程,我们“基地”拥有五个优势、三个劣势:rn优势:1.拥有相对稳定的专业师资队伍;rn2.拥有相对规模的专题场馆;rn3.拥有相对先进的教育装备;rn4.拥有相对宽泛的教育时空;rn5.拥有相对自立的课程选择余地.
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