【摘 要】
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叶圣陶先生很早就提出“应发展儿童的心灵”,在语文阅读课中,人的价值、情感、思维应得到尊重与发展.学生在阅读活动中,不应该接受精心设计的提问和机械的训练,而是要成为自
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叶圣陶先生很早就提出“应发展儿童的心灵”,在语文阅读课中,人的价值、情感、思维应得到尊重与发展.学生在阅读活动中,不应该接受精心设计的提问和机械的训练,而是要成为自己精神的主人,从文章中吸收人文的养料,建构自己的知识结构,充实自己的精神世界,即知、情、意、心各方面的素质,做到善于阅读、善于审美、善于创造.
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