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本文是对研究生跨学科教学模式的研究,通过设立跨学科实践型课题,集合资源,进行全新的、开放模式的积极实践与思考,期待形成一种行之有效的教学模式及运作机制。
以跨学科课题组合为特征的研究生教学新模式
【摘 要】
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本文是对研究生跨学科教学模式的研究,通过设立跨学科实践型课题,集合资源,进行全新的、开放模式的积极实践与思考,期待形成一种行之有效的教学模式及运作机制。
【机 构】
：
广州美术学院;
【出 处】
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装饰
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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广东省研究生教育创新计划资助项目。课题名称:研究生跨学科创造型实践教学改革。项目批准号:10JGXM-MS3O。项目类别:面上项目
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