【摘 要】
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目前许多学校对于信息技术环境下的教学模式都有较为深入的探索,出现了如翻转课堂、微课教学、慕课等多种在线教学方式,突破了教学的时空限制.如何使用信息技术手段,提高课堂
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区龙城高级中学教育集团,广东深圳 518172
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目前许多学校对于信息技术环境下的教学模式都有较为深入的探索,出现了如翻转课堂、微课教学、慕课等多种在线教学方式,突破了教学的时空限制.如何使用信息技术手段,提高课堂教学效率,仍是今后探索的热点问题之一.精细化管理原是企业管理的一种管理模式,引入教学管理中,将教学任务具体化、明细化,进而强化教学管理责任.该文通过对智慧性、生态性和精细化等特点的分析,以新冠疫情背景下的线上教学为实施对象,阐述如何在智慧校园环境下进行教学精细化管理,最终提高教学效能.
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