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本文针对调查中发现的有关大学生生存常训和能力缺乏、未来生存和发展信心不足、对生命的意义缺乏正确理解等问题。剖析了产生这些问题的原因，提出了从生存技能实践教育、适应性教育和生命教育三个层次，全面开展大学生生存教育的对策建议。
大学生生存教育现状及其发展对策——以对南昌航院的调查为例
【摘 要】
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本文针对调查中发现的有关大学生生存常训和能力缺乏、未来生存和发展信心不足、对生命的意义缺乏正确理解等问题。剖析了产生这些问题的原因，提出了从生存技能实践教育、适应
【机 构】
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南昌航空工业学院
【出 处】
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南昌航空工业学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年3期
【基金项目】
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本文为江西省十五教育规划课题《大学生生存教育现状及发展对策》（04YB148）的研究成果.
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