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<正>从1842年马里逊学堂设置音乐课开始,中国近现代音乐教育已经走过了将近150个年头。回顾这150年中国音乐教育的发展历程,我们可以很清楚地看到,无论从音乐教育的基本思路,还是从音乐教育的基本方法,总体上都体现出
中西圆融:中国音乐教育的必然走向——兼评马秋华教授的声乐教学
【摘 要】
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<正>从1842年马里逊学堂设置音乐课开始,中国近现代音乐教育已经走过了将近150个年头。回顾这150年中国音乐教育的发展历程,我们可以很清楚地看到,无论从音乐教育的基本思路,
【出 处】
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音乐创作
【发表日期】
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2009年06期
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