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小学语文教学中,教师创设良好的情境能够提高教学质量.所谓“情境教学”,即充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习兴趣,把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式.特别是在当前由应试教育向素质教育转轨的驱使下,更不能把情境教学拒之门外.
创设良好的教学情境提高教学质量
【摘 要】
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小学语文教学中,教师创设良好的情境能够提高教学质量.所谓“情境教学”,即充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习兴趣,把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式.特
【机 构】
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西藏自治区山南地区乃东县泽当镇完全小学 西藏 乃东 856100
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2013年1期
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